Сурагчдын “Улаанбаатар лиг” волейболын шигшээ тэмцээн эхэллээ
Цааш уншихУИХ-ын гишүүн Ц.Мөнхцэцэгтэй ярилцлаа.
Цааш уншихСудалгааны их сургуулийн эрхзүйн байдлын тухай хууль, Дээд боловсролын тухай хуулийн төслийг нэгдсэн хуралдааны хэлэлцүүлэгт бэлтгэх УИХ-ын Ажлын хэсэг МУИС, МУЭИС-д уулзалт хэлэлцүүлэг хийлээ.
Цааш уншихХүүхдийн төлөө үндэсний зөвлөл, Засгийн газрын хэрэгжүүлэгч агентлаг Гэр бүл, хүүхэд, залуучуудын хөгжлийн газраас “Оны онцлох хүүхэд” шалгаруулах арга хэмжээг 29 дэх жилдээ уламжлал болгон зохион байгуулж байна.
Цааш уншихУИХ-ын гишүүн Ц.Мөнхцэцэгтэй цаг үеийн асуудлаар ярилцлаа.
Цааш уншихБШУ-ны сайд Л.Энх-Амгалан тус улсын боловсролын сайд Хуссейн Ибрахим Аль-Хаммадитай уулзалт хийлээ.
Цааш уншихУИХ-ын гишүүн, Судалгааны их сургуулийн эрх зүйн байдлын тухай хуулийн төслийн Ажлын хэсгийн ахлагч Ц.Мөнхцэцэгийн хэлсэн үгийг хүргэж байна.
Цааш уншихБоловсрол, соёл, шинжлэх ухаан, спортын байнгын хорооны хуралдаанаар Биеийн тамир, спортын тухай хуулийн хэрэгжилтийг шалгаж, салбарын хөрөнгө оруулалт, санхүүжилт, тамирчдын сахилга бат, ёс зүйн асуудлаар санал, дүгнэлт гаргах, шийдвэрийн төсөл боловсруулах үүрэг бүхий ажлын хэсгийн тайланг хэлэлцэж, Биеийн тамир, спортын тухай хуулийн хэрэгжилтийг хангах зарим арга хэмжээний тухай Байнгын хорооны тогтоолыг баталсан.
Цааш уншихБагшийг хөгжүүлэх, сургалтын технологийн шинэчлэл зэрэгт илүү хөрөнгө оруулах шаардлагатай. Ирэх жилд бид үүнд анхаарч ажиллана. Боловсролын тухай хуульд боловсролын санхүүжилтийн 20-30 хувь нь багшийн үнэлэмж, багшийн нийгмийн хамгааллын бодлого руу, тодорхой дүнг сургалтын хөтөлбөр, технологийн шинэчлэлтэд зарцуулах зэргээр квот тогтоох боломжийг эрэлхийлэх болно.
Цааш уншихУИХ-ын гишүүн Ц.Мөнхцэцэг “Монгол Улсын ЕБС дахь тулгамдсан зарим асуудал” сэдэвт илтгэлдээ “Монгол Улс төсвийн зарлагын 15.3 хувийг боловсролын салбарт зарцуулж байгаа ч ихэнх хувийг нь байшин барилга барих ажилд зарцуулж байна.Хүндээ хүрсэн ажил хийхгүй байна” хэмээн шүүмжилж байв.
Цааш уншихБоловсролын санхүүжилтийн тодорхой хувийг багшийн хөгжил, технологийн шинэчлэл гэх мэтэд зарцуулахаар хуульчилж өгөхөд ч буруудах зүйлгүй
Цааш уншихЗасгийн газраас “Чадварлаг багш” төслийг хэрэгжүүлж, ур чадвар, ажлын үр дүн, сургалтын чанартай уялдуулж, цалин хөлсийг нь нэмэгдүүлэхээр төлөвлөж байна.
Цааш уншихЦ.Мөнхцэцэг: Нэгэнт бий болсон боловсролын тэгш бус байдлыг Монголын төр зүгээр хараад сууж болохгүй
Ikon.mn сайтын сэтгүүлч Ч.Болортуяатай Монгол Улсыг 2021-2025 онд хөгжүүлэх таван жилийн үндсэн чиглэл, Монгол Улсын Засгийн газрын дөрвөн жилийн мөрийн хөтөлбөрт Боловсролын салбарт хийж хэрэгжүүлэх ажлууд хэрхэн туссан талаар ярилцлаа.
Цааш уншихХовдод ЭЕШ өгөх 900 гаруй хүүхдийг аймгийн төв рүү нэвтрүүлж, шалгалтад оруулаад, тарваган тахал өвчний нууц үе дуустал аймгийн төвд нь байлгана
Цааш уншихТа бүхний сонгосон мэргэжил Монгол Улсын маань хөгжил, цэцэглэлтэд үнэтэй хувь нэмрээ оруулна гэдэгт итгэлтэй байна.
Цааш уншихШалгалтын явцад газар дээр нь 1056 зөрчлийг арилгуулж, бусад зөрчлийг арилгуулахаар шаардлага, мэдэгдлийг эрх бүхий албан тушаалтанд хүргүүлсэн
Цааш уншихӨмнөх жилийн төгсөгчдийн хүсэлтийг оролцуулан 32 мянган хүүхэд Элсэлтийн ерөнхий шалгалтад бүртгүүлжээ
Цааш уншихДавтлага хичээлийн үед нэг ангид 10-15 сурагч хичээллэнэ
Цааш уншихЦэцэрлэг болон нэгдүгээр ангид орох сурагчдын бүртгэлийг наймдугаар сарын хоёрдугаар хагас хүртэл хойшлууллаа
Цааш уншихСургууль, цэцэрлэгийн үйл ажиллагааг есдүгээр сарын 1-ны өдөр хүртэл хаах Засгийн газрын чиглэл гарсан
Цааш уншихХэрэв сунгагдвал арванхоёрдугаар ангийн сурагчдад зориулсан танхмын давтлага хичээл хэрхэн зохион байгуулах талаар судалж байна
Цааш уншихЭнэ жилийн элсэлтийн ерөнхий шалгалт долдугаар сарын 2-5 хооронд болно
Цааш уншихӨнөөдөр 11:00 цагт Англи хэл, 15:00 цагт Орос хэлний цахим хичээлийг “Боловсролын үнэлгээний төв” фэйсбүүк хуудсаар шууд дамжуулан хүргэнэ.
Цааш уншихТа хүүхдэдээ теле хичээл үзэхэд нь туслахыг БСШУСЯ-наас зөвлөлөө.
Цааш уншихТеле хичээлийг тухайн сувгаар нөхөж үзэх боломжтой.
Цааш уншихХэрвээ монгол хэл бичгийн шалгалтыг давж чадаагүй бол их, дээд сургуульд элсэх боломжгүй
Цааш унших